{"id":8506,"date":"2020-05-06T15:14:57","date_gmt":"2020-05-06T15:14:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.abrima.com\/blog\/?p=8506"},"modified":"2020-05-06T15:15:00","modified_gmt":"2020-05-06T15:15:00","slug":"como-aprovechar-al-maximo-google-classroom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.abrima.com\/blog\/como-aprovechar-al-maximo-google-classroom\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo aprovechar al m\u00e1ximo Google Classroom"},"content":{"rendered":"\n

La facilidad que ofrece para dar los primeros pasos en su plataforma y su car\u00e1cter gratuito, son caracter\u00edsticas que hacen de Google Classroom una alternativa a considerar por parte de docentes independientes e instituciones educativas para llevar a cabo sus clases en tiempos de pandemia.<\/p>\n\n\n\n

Si te interesa conocer m\u00e1s acerca de esta herramienta, presta atenci\u00f3n a los consejos que enumeramos a continuaci\u00f3n, para sacarle el m\u00e1ximo provecho.<\/p>\n\n\n\n

Sigue los consejos de los primeros pasos<\/h2>\n\n\n\n

Para entrar en Google Classroom s\u00f3lo es necesario contar con una cuenta de Google. Todo es m\u00e1s f\u00e1cil si se cuenta con una cuenta de G Suite para Centros Educativos previamente configurada, mediante la cual se pueden asignar docentes y estudiantes a sus respectivos cursos.<\/p>\n\n\n\n

Tras iniciar sesi\u00f3n, aparecer\u00e1n di\u00e1logos emergentes con gu\u00edas e instrucciones que te presentar\u00e1n la plataforma y te guiar\u00e1n por los primeros pasos que des dentro. A menos que seas un usuario experimentado, te recomendamos leer estas gu\u00edas<\/strong>. La plataforma de Google Classroom es intuitiva, pero conocerla con claridad desde el inicio facilitar\u00e1 su correcto manejo.<\/p>\n\n\n\n

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Aparecer\u00e1n gu\u00edas en la pantalla desde el primer ingreso a la plataforma<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No dejes pasar ninguna de sus funciones<\/h2>\n\n\n\n

Google Classroom es una herramienta vers\u00e1til y de f\u00e1cil uso, dado que guarda relaci\u00f3n en cuanto a su din\u00e1mica de operaci\u00f3n con otras plataformas presentes en el mercado actual.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, cuando se dan los primeros pasos, podr\u00edan quedar desatendidas algunas funciones que enriquecer\u00edan el proceso educativo en caso de aprovecharse adecuadamente<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A nivel de organizaci\u00f3n de una clase<\/strong>, puede a\u00f1adirse informaci\u00f3n descriptiva sobre la misma (para ordenar su gesti\u00f3n dentro de la plataforma), a\u00f1adir o quitar estudiantes o docentes colaboradores, calendarizar las clases, configurar los permisos para comentar o realizar publicaciones, entre otros ajustes m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a la gesti\u00f3n de las tareas<\/strong>, los estudiantes las pueden administrar desde una plataforma unificada, los docentes pueden publicarlas con documentaci\u00f3n adjunta (y reutilizarlas en futuras publicaciones, como plantillas) y el intercambio de archivos puede realizarse a trav\u00e9s de Google Drive. Adem\u00e1s, la revisi\u00f3n de tareas se somete a un filtro que detecta citas y plagios.<\/p>\n\n\n\n

Las calificaciones<\/strong> pueden enviarse a trav\u00e9s de un canal personalizado a cada estudiante. Los docentes pueden revisar el rendimiento de cada uno de sus estudiantes, revisando su historial a modo de ficha. Tambi\u00e9n pueden comunicarse masivamente con todos los estudiantes que se encuentren bajo la misma situaci\u00f3n (reprobados o sin entrega, por ejemplo). Junto con la calificaci\u00f3n final, la tarea puede ser reenviada al estudiante con anotaciones sobre la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Las herramientas de comunicaci\u00f3n<\/strong> de Google Classroom contemplan el uso de un tabl\u00f3n, que funciona como un foro de curso. Adem\u00e1s, los docentes pueden publicar avisos a nivel de curso tanto en la plataforma como a trav\u00e9s de correos electr\u00f3nicos masivos.<\/p>\n\n\n\n

Durante las clases, estudiantes y profesores pueden intercambiar comentarios, mencionarse, intercambiar sitios web, compartir contenido desde sus dispositivos y participar de videoconferencias.<\/p>\n\n\n\n

Para comunicarse con padres o tutores, los docentes pueden generar informes de manera autom\u00e1tica para envi\u00e1rselos.<\/p>\n\n\n\n

Las funciones son muchas. Si te interesa profundizar el uso de alguna en particular, puedes consultar la gu\u00eda oficial<\/a> de Google Classroom en espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n